Una jornada de trabajo: la masterclass de John McGrosso en Rosario

El martes 16 de julio de 2024, la Camerata Rosario llevó adelante una masterclass de violín junto a John McGrosso en Cairos Rosario. Más que una clase abierta, fue una jornada de trabajo intensa, centrada en el detalle y en la construcción del discurso musical. A lo largo del encuentro, tres violinistas abordaron repertorio central del concierto clásico y romántico, cada uno con desafíos bien distintos.

Julia Kobryn trabajó el primer movimiento del Concierto para violín n.º 4 en Re mayor, K. 218 de Mozart. La clase se enfocó en la claridad del fraseo, la articulación y la construcción de un sonido liviano pero sostenido, en línea con el estilo clásico. McGrosso insistió especialmente en la relación entre arco y retórica musical: cada gesto debía tener dirección y sentido.

Luego, Inés López de Tejada presentó el primer movimiento del Concierto n.º 1 en sol menor de Max Bruch. Aquí el eje se desplazó hacia la proyección sonora y la continuidad del discurso. Se trabajó sobre la tensión de las frases largas, el control del vibrato y la manera de sostener la intensidad sin perder calidad de sonido.

Por último, Nicolás Pozo abordó el primer movimiento del Concierto n.º 3 de Camille Saint-Saëns, una obra que exige virtuosismo pero también refinamiento. La clase puso el foco en la precisión técnica, la articulación en pasajes rápidos y el equilibrio entre brillantez y elegancia.

Más allá de cada caso particular, hubo una constante: la búsqueda de coherencia entre técnica e intención musical. No se trató solo de resolver pasajes, sino de entender qué decir con ellos. El formato permitió que tanto los participantes activos como los oyentes siguieran de cerca el proceso completo: corrección, prueba, error y ajuste. Ese recorrido visible y concreto fue uno de los aspectos más valiosos de la jornada. La actividad tuvo lugar en Cairos Rosario, un espacio que volvió a consolidarse como punto de encuentro para la formación musical en la ciudad.

Esta masterclass marcó un paso importante dentro del desarrollo del área educativa de la Camerata Rosario: una línea de trabajo que busca generar instancias reales de aprendizaje, en contacto directo con músicos en plena actividad profesional.